domingo, 16 de agosto de 2015

BIENVENIDA

Hola:
     La Academia de Tecnologías de la Escuela Secundaria Técnica 79 presenta al estudiantado, a los padres de familia y a la planta laboral de la institución este blog para que sirva de apoyo en la consecución de aprendizajes de nuestros estudiantes de ambos turnos. La idea que motiva el presente trabajo es la de mantener en la red una plataforma de acceso para que se conozcan planes, seguimientos y resultados de lo que se hace en cada laboratorio.
     De arranque se anticipa que es una labor colectiva donde cada docente tiene sus propias formas de administrar su espacio de trabajo, las instrumentaciones que ha de llevar con los jóvenes y correcciones y mejoramientos de aquello que se está haciendo para llegar a obtener los aprendizajes esperados.
     Se ha incluido una página de juegos educativos que ha de servir para que nuestros estudiantes conozcan retos mentales que los lleven a resolver problemas. Algo sumamente útil en esta época en que se suele abandonar las responsabilidades por carecer de bases fijas hacia metas propuestas.
     Es de considerar también la infraestructura de cada laboratorio, pues a mayores recursos proporcionados a los adolescentes, mayores han de ser los resultados de sus aprendizajes.
     Finalmente, hemos llegado a la conclusión de que los laboratorios de tecnologías son punto donde confluyen todas las demás asignaturas. No podemos hacer a un lado la correcta expresión oral y escrita en nuestro diario accionar. Así como tampoco excluir la lógica y las matemáticas en donde con mayor detalle se aprecian, o desconocer la historia y ubicación geográfica donde cada evolución tecnológica se dio, y mucho menos hacer a un lado la visión de una nueva perspectiva tecnológica en donde el uso racional de recursos va a la par con mantener un planeta que sirva a las nuevas generaciones mediante nuevas actitudes de consumo y aprovechamiento.
     Sean bienvenidos, pues, todos aquellos que se den la oportunidad de conocer lo que hacemos. Si son estudiantes, para contar con informaciones aún sin la presencia de los docentes, si son padres de familia para que conozcan lo que estamos haciendo y puedan coadyuvar con sus hijos o tutorados. Y para la planta laboral de la escuela, para fortalecer lo que nos lleve a dar forma a el PROYECTO EDUCATIVO. Sirva pues, este esfuerzo comunicativo para un mejor entendimiento entre quienes participamos en esta noble tarea educativa que forma a las generaciones presentes con la idea de que tengan un mejor mundo futuro comparado con el que tenemos hoy en día.